对于教师来说，开发利用农村本土课程资源能够提高教师的专业化水平。它能帮助幼儿教师开拓教育思路，使得教师的各种专业理念与能力也能获得提升，促使教师从幼儿的发展需要、幼儿园周围的社会资源等方面整合地去创编设计教材内容。在幼儿与自然环境和材料的互动中，教师逐渐学会分析孩子行为和需要、能及时调整计划，以户外和室内、集体和小组、幼儿园和家庭等形式互补开展活动。

　　巧妙地结合表扬和鼓励。鼓励是一种面向幼儿未来行为的激励策略，把鼓励和表扬相结合，一方面可以提醒教师要时刻关注幼儿的努力，避免走入评价和控制的误区；另一方面又表达了对幼儿学习和行为表现的肯定，满足其渴望获得教师认可的需要。（作者张平系南京师范大学教育科学学院博士研究生）(责编：姜虹羽(实习生)、袁勃)

“泰克斯·温特是一位篮球传奇人物，他也许是篮球运动历史上最好的开创先师。”公牛队主席约翰·帕克森说，“我们将永远敬仰他对篮球的热爱，永远铭记他为公牛队做出的贡献。”温特1922年生于德克萨斯州，曾在美国多个州的大学担任球队教练。1962年他发明了篮球运动中著名的“三角进攻”，这种战术在乔丹和科比时代取得了巨大的成功。

(责编：李乃妍、胡雪蓉)　　本报北京10月11日电（记者郑轶）11日，在日本大阪进行的2018年世界女排锦标赛第二阶段第四轮比赛中，中国队以3∶1战胜俄罗斯队，第二阶段4战全胜，以8胜1负积24分名列F组第二，晋级本届世锦赛六强。　　尽管已经提前一轮锁定六强席位，但本场比赛中国队依然派出主攻朱婷、张常宁，副攻袁心玥、颜妮，接应龚翔宇，二传丁霞和自由人王梦洁的主力阵容。背水一战的俄罗斯队也尽遣主力，放手一搏。

原标题：图文：关爱留守儿童播洒爱心阳光图为：让留守之地阳光普照　　扶危济困，乐善好施，老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼……中华民族公益慈善文化底蕴深厚，历久弥新。

第65分钟，巴黎再进一球，马尔基尼奥斯横传中路，姆巴佩抢点打空门得手，巴黎3-0领先里昂。第69分钟，巴黎继续进球，内马尔前场分球，姆巴佩突入禁区再次获得单刀机会，面对洛佩斯轻巧挑射破门，上演帽子戏法，巴黎4-0领先里昂。第75分钟，巴黎在禁区内连续射门，默尼耶打空门被防守球员挡出，姆巴佩分球给内马尔，后者抽射又被封堵，姆巴佩补上一脚将球打进，巴黎5-0领先，姆巴佩上演大四喜。

“丁彦雨航会和我们一起返回达拉斯，然后与我们的发展联盟球队得州传奇队签约，我们希望他能在达拉斯度过未来的一年，恢复膝伤并提高能力，膝伤痊愈后在传奇队中证明自己。”人民网北京10月11日电（赵欣悦）北京时间10月11日晚，2018世界女排锦标赛结束了第二阶段复赛的较量。中国队在最后一轮比赛中，以3-1击败俄罗斯，以小组第二晋级了本届世锦赛的六强。俄罗斯女排在输掉本场比赛后，名列第四，无缘晋级。

“樱桃好吃树难栽，不下苦功花不开”。电竞专业的开设不是轻而易举的，电竞专业人才培养更不是一蹴而就的。

“足球使我不怕吃苦了”“足球让我的生活更规律了”“足球教会我主动帮助别人了”，走上球场的孩子话语真挚、直入人心。虽然最终成为职业球员的孩子凤毛麟角，但足球带来的改变会让他们受益终生。　　如果说“娃娃足球工程”是让中国足球的根系更加扎实深入，那么“人民足球”则是让足球的土壤更肥沃。借助“人民足球”的平台，中国足协将对草根赛事及相关活动提供必要的指导和支持，充分发挥协会专业竞赛组织、培训、国际交流等资源优势，培训专业竞赛组织人才，带动和推进足球运动在全国和各地区的均衡发展和特色发展，提升整体质量并提供更广阔的拓展空间。

比如，随着考研热的兴起，某些本科院校俨然成为“考研”院校。记者了解到，许多学校为了满足学生考研需求，开始开设“考研课”。这种课程专门针对考研科目，包括英语、数学、政治和若干门专业课。李金屏告诉记者：“学生只认真上考研课，其他课程都不好好学，这也导致其他课程不得不水。”到了大四即将毕业，学生称要去企业实习，不然耽误找工作。